FLORES, Niltônio Carrijo; SANTOS, Magda Cabral Costa. Pedagogia histórico-crítica: formação e emancipação cidadã. Revista Científica Novas Configurações - Diálogos Plurais, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 01–13, 2026. Disponível em: https://periodicorcnc.com.br.sevenpublicacoes.com.br/dialogos/article/view/198. Acesso em: 24 maio. 2026.