MARCELINO, Marcos Antonio; FINOTTI, Nélia Cristina Pinheiro. LITERATURA INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DOS CONTOS DE FADAS PARA A APRENDIZAGEM. Revista Científica Novas Configurações - Diálogos Plurais, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 239–255, 2026. Disponível em: https://periodicorcnc.com.br.sevenpublicacoes.com.br/dialogos/article/view/67. Acesso em: 24 maio. 2026.