Marcelino, M.A. e Finotti, N.C.P. (2026) “LITERATURA INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DOS CONTOS DE FADAS PARA A APRENDIZAGEM”, Revista Científica Novas Configurações - Diálogos Plurais, 2(3), p. 239–255. Disponível em: https://periodicorcnc.com.br.sevenpublicacoes.com.br/dialogos/article/view/67 (Acesso em: 24 maio 2026).