[1]
R. B. dos R. Silva, F. R. S. Ferreira, A. R. P. Silva, e K. M. Furtado, “A UTILIZAÇÃO DAS METODOLOGIAS ATIVAS COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA”, DP, vol. 6, nº 3, p. 01–26, mar. 2026, doi: 10.5281/zenodo.17612647.