Flores, Niltônio Carrijo, e Magda Cabral Costa Santos. “Pedagogia histórico-crítica: Formação E emancipação Cidadã”. Revista Científica Novas Configurações - Diálogos Plurais, vol. 7, nº 1, março de 2026, p. 01-13, https://periodicorcnc.com.br.sevenpublicacoes.com.br/dialogos/article/view/198.