Alves, Kelly Cardoso de Araújo, e Daniella Couto Lôbo. “DESAFIOS NA IMPLEMENTAÇÃO DE PRÁTICAS DISCIPLINARES: UMA ANÁLISE DA COORDENAÇÃO ESCOLAR À LUZ DA TEORIA FOUCAULTIANA”. Revista Científica Novas Configurações - Diálogos Plurais 5, no. 1 (março 29, 2026): 1–13. Acesso em maio 24, 2026. https://periodicorcnc.com.br.sevenpublicacoes.com.br/dialogos/article/view/136.