v. 6 n. 2 (2025): Fluxo Contínuo

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Publicado: 2026-03-29

Artigo de Revisão

  • DESENVOLVIMENTO DA DISCRIMINAÇÃO AUDITIVA DE FONEMAS EM CRIANÇAS DE 16 A 48 MESES UM ESTUDO EXPLORATÓRIO

    Júlio Ferreira Filho, Luiz Barbosa de Freitas, Priscila de Araújo Lucas (Autor)
    01-18
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.15678144

  • FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR ATRIBUIÇÕES E RESPONSAILIDAES QUE ULTRAPASSAM O PEDAGÓGICO – UMA LEITURA CRÍTICA DA RESOLUÇÃO CNE/CP Nº 1, 2020

    Josiberto Carlos Ferreira Silva Mourão, Jossara Bazílio de Souza Bicalho (Autor)
    01-17
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.15679499

  • IMPORTÂNCIA DO CAPIM-ELEFANTE COMO RECURSO BIOENERGÉTICO

    Aldeni Barbosa da Silva, Brenda Gonçalves Bezerra, Elaine Ferreira dos Santos, Cibele Maisa Gomes Joviniano, Emerson Aparecido Augusto, Edmilson Dantas da Silva Filho, Geraldo da Mota Dantas (Autor)
    01-20
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.15875066

  • O FETICHE DA ESTUPIDEZ COMO FENÔMENO SOCIAL (O SURGIMENTO DOS BEBÊS REBORNS)

    Vinício Carrilho Martinez, Avaetê de Lunetta, Rodrigues Guerra, Jaqueline Confortarin, Emerson Aparecido Augusto (Autor)
    01-11
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.16342276

  • DESVELANDO O EU NO CAMPO DO OUTRO UMA ANÁLISE PSICANALÍTICA DO ASSUJEITAMENTO E A AUTOANÁLISE COMO VIA DE TRANSFORMAÇÃO SUBJETIVA

    Francisco Danilo Amaral Ramalho (Autor)
    01-15
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.16891620

  • EROS PSIQUE E REDES SOCIAIS, A RESSURREIÇÃO DO NARCISO

    Luiz Claudio Hipólito Valeriano (Autor)
    01-10
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.17042657

  • Loucura, Manicômios e Psiquiatria um estudo histórico, social e político

    BrunaFurlan Doná, Felipe de Barros Santos, Livia Maria Frazão Dias Girardi, Daniela Emilena Santiago, Ana Carolina Carvalho Aguiar Fulaneto, Sara Mexko (Autor)
    01-33
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.17065046

  • ÁREA CTS NO APRENDIZADO INTERLIGANDO A FORMAÇÃO CIDADÃ NA EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA

    Emerson Aparecido Augusto, Avaetê de Lunetta, Rodrigues Guerra, Plínio Gabriel João, Flalrreta Alves dos Santos Moura Fé, Cleliléia Neves Silva Crepaldi, Eliana Amaral de Oliveira, Adriana Aparecida Silva, Orivaldo da Silva Lacerda Júnior, Alessandra Barboza Barros Almeida (Autor)
    01-11
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.17088332

  • RESENHA CRÍTICA DA OBRA INCLUSÃO ESCOLAR: AS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

    Emerson Aparecido Augusto, Ruan Gabriel Quadros Costa, Avaetê de Lunetta, Rodrigues Guerra, Arlei Olavo Evaristo, Ivana dos Santos Ribeiro, Rogerio Lopes de Souza, Gabriel Antonio Ogaya Joerke, Orivaldo da Silva Lacerda Junior (Autor)
    01-07
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.17205025

Relato de Experiência

  • PRÁTICAS LÚDICAS VERSUS EDUCAÇÃO HUMANIZADA A LUDICIDADE REDUZ A VIOLÊNCIA E INDISCIPLINA NO INTERVALO EM UMA ESCOLA PÚBLICA

    Carlos Alexandre Firme de Oliveira, Iêda Pinheiro Cortez, Iris Neles Silva, Vânia Duarte da Silva, Luana Pricila Vieira Oliveira, Edjon Martins de Carvalho, Emanoel Tuisdy Silva da Mata, Maria Sthela da Silva, Rosemeire Mafra Silva Torres (Autor)
    01-24
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.15777994

  • REVISITANDO A OBRA INCLUSÃO ESCOLAR: O QUE É? POR QUÊ? COMO FAZER?

    Renan Antônio da Silva, Arantes Gomes do Nascimento, Emerson Aparecido Augusto, Rogério Lopes de Souza, Avaetê de Lunetta, Rodrigues Guerra, Fabrício Augusto Correia da Silva (Autor)
    01-06
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.17180517